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S’engager dans la vie religieuse

Etude psychologique de 16 vocations monastiques

978-2-8309-1391-0 , 432 14/09/2010

L'auteur

"Après une formation professionnalisante (CFC, diplôme d'ingénieur, 1995), Claude Alexandre Fournier prend le chemin du monde académique pour acquérir une formation de psychologue orientée vers le développement du nourrisson et des interactions précoces à l'Université de Genève (1996-2000). Pour compléter cette formation, il entreprend, en Faculté des lettres, une formation en histoire des religions et en philosophie (2000-2002). C'est à ce moment qu’il devient assistant en psychologie de la religion (2002-2006) puis maître-assitant en psychologie de la religion (2009-2013). Actuellement, il est enseignant-chercheur à la Haute Ecole de Santé du Valais et formateur dans le Master d’enseignement spécialisé à la HEP-BEJUNE."

Seize moines et moniales se sont confiés à l’auteur dans le cadre d’une recherche menée sur l’identité. Aujourd’hui, la rupture avec son milieu ou les traditions obligent l’individu à justifier ses révolutions personnelles auprès d’instances très diverses. L’enracinement communautaire et familial ayant perdu de sa profondeur, la compréhension de soi de développe au gré de processus de plus en plus aléatoires. Dans ce contexte, le récit de vie permet d’explorer son identité, et de façon particulièrement favorable lorsque le religieux est à l’œuvre dans un changement radical d’existence. A partir d’un travail minutieux relatif au statut des récits de vie, convoquant principalement la psychologie mais aussi la philosophie, Claude-Alexandre Fournier explore les apports de telles confidences pour la compréhension du rôle endossé par le religieux dans une construction de soi. Au-delà de la mise en évidence des ressorts d’une vocation, place de Dieu ou expériences spirituelles, cette recherche montre que raconter sa vie permet d’en dévoiler des dimensions cachées.